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為了緩解東側采蓮路及輕軌站對用地的影響,將運動場地設置在基地東側,有效的避免采蓮路噪聲對學校的干擾。同時對基地東側的城市綠化進行適當堆坡造景,種植喬木遮擋噪音。將筆直單調的河道營造出一定的水景空間,與綠化形成整體天然屏障,不但改善了原先不利的周邊環境,也能提升所在區位的整體城市形象。
設計將全校分為四大功能區:教學區、生活區、運動區、景觀區,各個區域分區明確又緊密結合,流線合理,可減少師生往返距離,四個區相對獨立,互不干擾,同時又互有聯系,相輔相成。
校園主入口設康元路上,位于地塊南側,為校園景觀主軸線的起始點。次入口設在基地北側。
景觀空間整體上呼應并結合建筑,通過兩條景觀空間軸線強化和呼應校園的空間關系。開敞的綠化景觀與圍合庭院,既強化了空間序列。